Критичне мислення – запорука пізнання

Щодня життя підкидає нам чимало питань й проблем, які вимагають наших відповідей та ефективних рішень.  Для цього слід увімкнути критичне мислення – це особливо результативний спосіб.

Всі ми знаємо, що діти – допитливі від природи та прагнуть пізнавати світ. Вони здатні висувати дуже багато оригінальних ідей. Тому головне завдання вчителя на уроці чи у проектній роботі – бути в першу чергу помічником, що стимулює учнів до пошуку інформації, пізнанню та осмисленню нового, генеруванню власних ідей.

Для того, щоб розвивати у дітей критичне мислення, 27 жовтня вчителі початкових класів Артемук Н.Ф. та Сидоренко О.С.  взяли участь у другому  модулі тренінгу-практикуму,  присвяченому детальному опрацюванню методів розвитку критичного мислення учнів та покроковому конструюванню продуктивних уроків.

Педагогам вдалося  удосконалити свої уявлення щодо технології розвитку критичного мислення та особливостей інтерактивного навчання;
 свідомо добирати методи для кожного етапу свого уроку, опанувати покрокову методику застосування окремих методів і вміння розвивати у дітей навички свідомої роботи з інформацією.